活動時間：103年04月02日至04月23日，各班各計1小時。
活動地點：高英工商圖書館
活動內容簡述：
為增進全體同學養成閱讀的習慣，本學期繼續辦理本活動。一、二、三年級正規班、實用技能班，各班利用一節國文課帶至圖書館實施閱讀及借書活動。
實施方式：
一、 各班級到館順序；依序是：三年級、二年級、一年級。
二、 同學攜帶學生證（即借書證），到館閱讀與借書。
三、 國文教師說明選書注意事項、建議適合中學生閱讀書目。
四、 圖書館館員說明借書、續借應注意事項及歸還日期。
透過圖書館與國文教師、導師等共同合作，將班級閱讀活動帶到圖書館進行，除了可以增加同學們教課書以外的知識，也更了解本校圖書館館藏特色與可利用的資源。
值得一提的是，有許多同學從國小、國中尚未養成閱讀的習慣與興趣，本活動所提供的各類圖書讓他們產生了閱讀的興趣，並從此經常到館借書，班級到館閱讀的活動開啟了許多同學的閱讀之窗。
此外，國文教師更利用課餘時間進一步指導同學寫作；讓他們學習心得寫作的要領，更加提升了同學的閱讀興趣與延伸閱讀的風氣。
為呼應閱讀活動，三年級同學各班撰寫讀書心得共計274篇，圖書館辦理心得比賽，共計86員得獎，激發了同學榮譽心與成就感。
