活動名稱：102學年度第2學期資料處理科學生校內技藝競賽
主辦單位：資料處理科
活動地點：各班教室、電腦教室
活動日期：103年6月9-10日
參加人數：學生55人
活動內容 ：
1.對象：資處科學生
2.競賽項目：二年級－計算機應用、一年級－文書處理
活動摘要：
高英工商在培育學生的技職能力上不遺餘力，對學生悉心栽培。在學生專業職能上的提升，更是運用多元化的方式與管道，希望能使學生在專業程度上更加精進，對競賽活動更有信心。
本校於103年6月9-10日，由本校資料處理科舉辦每學期一度的「102學年度資料處理科學生校內技藝競賽」，參與對象為資料處理科專業教師及一、二年級資料處理科所有學生。本活動主要目的：
(一)鼓勵學生重視技能學習，提高技術水準，加強學生考取技術證照之信心，以適應國家經濟建設之需要。
(二)激發學生參加公開競賽之興趣與榮譽感。
(三)輔導培育學生參加全國性及國際性之競賽。
本次為學術科並進的競賽活動。學科以丙級檢定的題庫內容為主。而術科各年級有不同的專業競賽，一年級為文書處理；二年級為計算機應用，有別於本校舉辦一學年一度的「菁英獎」為學生創意發揮的才藝競賽，技藝競賽學術科的題目則以該學期平日專業科目學習內容為主。活動的進行，各年級選手們在各專業科目老師的監督下皆全力以赴，希望能獲得好成績，不僅藉此提升專業素養，也為其階段性的發展，達到了自我模擬檢視的功效。經過此次的競賽活動，更讓學生體驗競賽的臨場感，訓練膽量、強化對比賽狀況的反應能力，同時也加強了學生考取證照的信心。學員們在此堂課收穫甚豐，正達到了本次競賽活動的目的。
