【輔導室】生命教育探訪活動-澄清湖

一、活動名稱:生命教育探訪活動-澄清湖探索體驗

二、活動時間:103年03月20日(星期四)

三、活動地點:澄清湖

四、活動摘要:

本次活動的目的是要透過探索活動體驗的過程,以激發參加同學的團隊精神、溝通能力以及學習如何解決問題和做好情緒管理。由於每項活動必須透過團隊運作,才能迎接挑戰、達成目標,所以活動課程深具激勵性、挑戰性與教育性,讓同學們在有樂趣的學習中體會生命是有無限可能的。

活動一開始由引導員解說學習課程進行方式及奠定探索體驗的主軸精神。以趣味活潑的方式,讓同學們打破人際籓離,過程妙趣橫生,歡笑不斷,很快就讓同學們相互熟悉,互動熱絡。

接下來進行各關探索活動時,引導員以開放式的問題讓同組組員在解決問題的過程中激發潛能,達到以下目的:

1.瞭解成員角色特質,強化團隊凝聚與向心力。

2.引發成員自我察覺,體會團體互動中的影響與行為。

3.強化溝通協調、確認共同目標,透過團隊運作,增強團隊動力。

4.培養積極主動、尊重及包容差異的態度。

參加活動的同學經由這樣的探索歷程,體會到了自己與他人的關係,並且更加看重個人生命所能發揮的影響力。

 

本篇發表於 學生研習, 生命教育, 輔導室。將永久鏈結加入書籤。

回應已關閉。