活動名稱：103學年度資料處理科教師專題研究發表
主辦單位：資料處理科
活動地點：資處科教室
活動日期：104年02月05日
參加人數：老師6人
活動內容 ：教師專題研究製作、教師專題發表、經驗交流與分享
活動摘要：
高英重視學生品德教育，積極培育學生的技職能力，治學嚴謹。在專業的職能上的提升，更是從老師做起，精益求精地將更好的技術傳授予學生。
本校於104年02月05日，舉辦了為期一學期的「資料處理科教師專題研究製作及發表」活動，參與對象為資料處理科專業教師。本活動主要目的：
一、透過各科(學科)研習，提升教師專業知能，增進教學能力。
二、藉由教師間的經驗交流與分享，提升教學成效。
本次活動的進行，由六位資處科老師針對自己的專長選定研究題材，並進行深度研究。研究成員與題目分別為盧沛明老師研究之「高英工商校園行動導覽電子書」，之後依序是黃英宗老師「電腦軟體應用丙級學科行動出題系統」、王美金老師作品「微電影行銷之駁二好好玩」、余秋鴻老師「會計大躍進」，以及洪宛如老師的「一卡通電腦教室管理系統」。資處科專業教師們除了深入研究成就專題深度外，也利用課餘時間彼此針對研究中產生的問題做討論，藉此增加專題廣度。教師們也因此提升了專業知能。
本校在104年02月05日舉行成果發表，總結ㄧ個學期以來專業教師們的研究成果。活動進行專業嚴謹，教師們先輪流上台發表自己的研究過程與內容，再呈現研究的省思部分，最後再由校長做講解總評。藉由理論與實作，加上老師彼此豐富的經歷，經驗的交流與分享大幅提升了專題的價值性。老師群們彼此收穫甚豐，正達到了本學期活動的主要目的。
