活動日期：104年2月4日，共計3小時。
活動地點：製圖教室。
活動內容：
1.教師專題研究製作。
2.教師專題發表。
3.經驗交流與分享。
活動摘要：
高英重視學生品德教育，積極培育學生的技職能力，治學嚴謹。在專業的職能上的提升，更是從老師做起，精益求精地將更好的技術傳授予學生。
本校於104年2月4日，舉辦「廣告設計科教師專題研究發表」活動，參與對象為廣告設計科專業教師。本活動主要目的：
一、透過各科(學科)研習，提升教師專業知能，增進教學能力。
二、藉由教師間的經驗交流與分享，提升教學成效。
本次活動的進行，由廣告設計科老師針對自己的專長選定研究題材，並進行深度研究。研究成員與題目分別為王雪蓮老師發表「畫皮為零」文創皮件設計，之後依序是陳芝殷老師發表「人像攝影之探討─以廣設小確幸攝影集為例」、謝嘉靜老師發表「繪本動畫設計」、江秀英老師發表之「懷舊創意包裝設計創意行銷探討」、邱建穎脫老師發表之「3D公仔設計」、陳宗儀老師發表的「企業識別形象設計」，以及楊自強老師「綠意盎然」水彩創作。
廣告設計科專業教師們除了深入研究成就專題深度外，也利用課餘時間彼此針對研究中產生的問題做討論，藉此增加專題廣度。教師們也因此提升了專業知能。
2月4日舉行成果發表，總結ㄧ個學期以來專業教師們的研究成果。教師們先輪流上台發表自己的研究過程與內容，再呈現研究作品成果。藉由理論與實作，加上老師彼此豐富的經歷，經驗的交流與分享大幅提升了專題的價值性。老師群們彼此收穫甚豐，正達到了本學期活動的主要目的。
