活動日期：101年12月11日，共計4小時。
活動地點：高雄市立美術館
活動內容：
1.參加人員：廣設科全科師生。
2.高美館義工視聴導覽解說。
3.展覽參觀及學習單撰寫。
活動摘要：
高英工商在培育學生的技職能力上不遺餘力，治學嚴謹。除了在校課堂上學生專業職能的提升外，學校也積極安排學生參訪各專業公司工廠，既擴展學生學習視角，同時也符合了高英教學多元化的治學理念。
本校於101年12月11日，由本校廣告設計科舉辦校外參觀活動，參與對象為廣告設計科教師及全年級學生。本活動主要目的：
一、透過展覽參觀，提升廣告設計科學生之專業素養，增廣視野，拓展新知。
二、協助學生瞭解超現實主義大師達利的藝術內涵。
三、增進學生的設計涵養，提供更多元學習管道。
本特展將來自瑞士史崔登基金會(The Stratton Foundation)收藏之達利雕塑作品與豐富創作面向完整呈現給學生，展品包含達利創作之巨型油畫一幅、大型雕塑、小型雕塑、版畫原作、時尚家 具、琉璃、金飾、塔羅牌及其肖像照片，共逾百組作品，在「時間」、「宗教與神話」、「意亂情迷」、「琉璃與金飾」、「向流行致敬」等主題的引導下，讓學生深入領會這位狂人般的天才藝術家如何將超現實藝術注入我們的現實世界。
參觀的過程中，學生無不把握時間記錄所見所聞，皆深深感受到作品所呈現的創造力及想像力，相信對於日後的作品創作必然有極大助益。
