一、時間:108年8月12日-23日。
二、地點:圖書館視聽教室。
三、實施對象:全體英文科教師。
四、活動摘要:
辦理情形:
一、課程大綱:
(1) 108課綱之英語聽說教學技巧研議
(2) 108課綱差異化分組教學設計
(3) 面對108課綱,如何讓英文課不一樣?—三個範例提昇英文素養
(4) 新課綱共同備課與教學計畫書之研擬
(5) 心智圖英文教學
(6) 英文課程活動設計
(7) 生活化英文教學
(8) 增強英文能力 —- 四個軟體平台幫助你
(9) 英文合作教學法之應用
(10) 議題融入教學教案探討
二、研習教材:
資料分享討論、 PPT簡報
三、效益簡述:
本研習增進教師專業知能外,探討如何將108課綱核心素養部分具體融入教學中,設計規劃教學方法,培養學生具備現代國民與世界公民之素養,藉由教師間之分享與討論實務經驗,整理討論出創新教學,增進學生學習成效。
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