【資訊科社群】典範教學公開觀課教學演示設計與檢討

活動名稱：典範教學公開觀課教學演示設計與檢討
主辦單位：資訊科
活動地點：資訊科實習工場
活動日期：109年11月18日
參加人數：教師12人
活動摘要與課程內容：
1.教師於教學前所做充分之教學準備及運用設計良好的教學教材及教法，可提昇學習者的學
   習成效。
2.在教學的過程中，教師可不斷運用口語之溝通技巧來引導學生思考，並協助學生學習。
3.教師在提問及回饋時應多注意不同受教者的程度及反應，以提昇學生教學成效。
4.教師可使用多媒體教學方式，以增加學生學習興趣。
5.可利用分組討論方式來啟發學生問題思考能力，並協助低成就的學生。
6.可於課程講解時配合生活案例說明，並連結學生新舊知識及生活經驗，以提昇學生的思考
   力，並引發學生學習興趣。
7.教師可在單元教學後，歸納總結本章之學習重點，以引起學生的學習動機。