主辦單位：輔導室
活動地點：圖書館
活動日期：113年04月01日(星期一)，共計2小時
參加人數：教師：46人
活動摘要：
一、目的：
(一)執行中途離校學生預防、處理與追蹤工作，使學生穩定就學。
(二)了解中途離校學生離校原因並於復學後實施輔導，使其穩定就學。
二、研習主題：運用理解與創傷知情模式，與孩子更靠近。
三、講座：宇智心理治療所 蘇怡安心理師。
四、研習大綱：
(一)在陪伴孩子當中我們遇到了什麼困難。
(二)這群孩子遇到了什麼困難。
(三)從腦科學角度理解他們。
(四)創傷如何影響我們。
(五)我們可以如何理解與回應陪伴他們。
