活動名稱：101學年度校內專題製作期初實務研習
主辦單位：資訊科
活動地點：志學大樓二樓
活動日期：101年9月28日（星期五）
參加人數：教師12人
活動內容：
一、說明本校知識及技能雙重並行之落實程度，極力培養學生未來升學及就業之根基。
二、教育學生目前國內推動專題之重要性及必需性。
三、協助教師對於專題製作主題方向提供明確的指導。
活動摘要：
高英重視學生品德教育，治學嚴謹，為強化技能致用，積極培育學生的技職能力，並精進學生專業能力。除了專業技能的提升，更激發學生發揮創意製作專題，培養未來學生的升學或就業之競爭力。
本校於101年9月28日，舉辦「101學年度專題製作期初實務研習研討會」活動，特邀正修科技大學電子工程系廖中興教授到校演講與指導，參與對象為本校資訊科專業科目教師、資訊科二、三年級學生。本活動主要目的為：
一、說明本校知識及技能雙重並行之落實程度，極力培養學生未來升學及就業之根基。
二、透過教授指導增加專題研究深度與規劃，經由教授傳授學生專題製作上的經驗，在製作專題上更有效率。
三、協助教師對於專題製作主題方向提供明確的指導。
活動的進行，首先由資訊科主任向師資群與學生們說明研習內容，接著講師授課，指導過程中講師與學生互動良好，學生在此活動中透過與指導教授面談方式，學習問題表達的能力；透過教授的指導說明，瞭解專題製作的重要觀念與未來的延續性。藉由理論與實務經驗的分享，使參與者收穫甚豐，正達到了此活動的目的。
