活動時間:102年10月21日至11月08日,各班各計1小時。
活動地點:高英工商圖書館
活動內容簡述:
為增進全體同學養成閱讀的習慣,本學期繼續辦理本活動。一、二、三年級正規班、實用技能班,各班利用一節國文課帶至圖書館實施閱讀及借書活動。
實施方式:
一、 由圖書館與國文教師協調各班級到館順序;依序是:三年級、二年級、一年級。
二、 同學攜帶學生證(即借書證),到館閱讀與借書。
三、 國文教師說明選書方式、讀書心得寫作格式及注意事項。
四、 圖書館館員說明心得上傳及比賽方式。
透過圖書館與國文教師共同合作,將班級閱讀活動帶到圖書館進行。同學進入圖書館選書閱讀,除了增加教課書以外的知識,也更了解本校圖書館館藏特色與可利用的資源。國文教師更進一步指導同學閱讀;讓他們學習到如何選書與心得寫作的要領,提升了同學的閱讀興趣,也增進校園閱讀風氣。