111 學 年度 下學期
《人 間 福 報 》 讀 報 教 育 申 請 辦 法
壹 、理念說明
教育部自2012 年起，推動中小學國際教育紮根計畫，以培育具
國際素養、全球競爭力、社會責任感的新世紀公⺠為目標。2014 年 開 始 ， 又 以 培 養 現 代 公 ⺠ 素 養 、 引 導 多 元 適 性 發 展 、確 保 學 生 學 力 品質為方向 。
《人間福報》於 2010 年推動校園讀報教育，迄今全台累積近 2 0 0 0 所 學 校 、1 3 萬 多 位 教 師 ， 近 3 7 0 萬 名 學 生 閱 讀 。 自 2 0 1 9 年 開 始規畫報紙版面，配合教育政策，融入 108 新課網內容，客觀呈現 新聞時事 ，提供合宜的文章 ，更延伸為國際觀察與公⺠教育的即時 教材 ，也將學生發表之心得作品刊登於版面上，在班級經營與親師
生 溝 通 上 ，備 受 肯 定 。
貳 、班 級 贈 報
一 、實施對象:立案之公私立學校 ，以校為單位申請，原則每班
每 日 1 份 報 紙 ， 若 學 生 人 數 超 過 1 5 人 之 班 級 ，該
班 每 日 2 份 ，以 此遞 增 ，每增加 15 人增 加 1 份 。 二 、 贈 報 日 期 : 自 2 0 2 3 年 2 月 1 3 日 (星 期 一 )至 2 0 2 3 年 6 月 1 6 日
(星 期 五 ) ， 凡 遇 周 六 、 周 日 或 國 定 假 日 皆 不 送 報 。 三 、報 紙 經 費 :由 社 團 法 人 中 華 福 報 生 活 推 廣 協 會 或 其 他 公 益 團
體贊助 。 四 、贈 報 申 請 :
(一)網站申請 :参加本計畫之學校 ，請至讀報教育網站填寫 資料 ，列印 「填寫班級申請作業」頁面 ，經
核章後 ，將掃描檔 上傳 ，始完成申請 。 (二)申請日期:至2022 年12 月30 日(星期五)，額滿截止。
(三)申請網址 :https://reurl.cc/V3boZ5
五 、審核結果公告日期與管道:2023 年1 月31 日(星期二)
公 告讀報教 育網站 https://nie.m erit-tim es.com.t w/ 。
参 、半價購報
一 、實 施 對 象 : 立 案 公 私 立 學 校 之 院 所 處 室 ， 以 校 為 單 位 申 請 。
二 、購報日期 :自2023 年2 月20 日(星期一)至2023 年6 月19 日 (星 期 一 )，假 日 送 報 ，4 個 月 。
三 、報 紙 經 費 : 由 申 請 學 校 支 付 半 價 (每 月 1 5 0 元 ，4 個 月 合 計 600 元)，另半價則由社團法人中華福報生活推廣
協會或其他公益團體贊助 。 四 、購 報申請 :
(一 ) 至 申 請 計 畫 網 址 :h t t p s : / / r e u r l . c c / o 9 E 3 b M
下載 「校 園 半 價 購 報 申 請 單 」填 寫 ，經 核 章 後 ，以 傳 真
方 式 申 請 ，或 掃 描 後 再 以 E – m a i l 回 傳 。
( 二 ) 申 請 日 期 : 2 0 2 3 年 2 月 8 日 ( 星 期 三 )截 止 。 (三 ) 傳 真 號 碼
0 2 ) 8 7 8 7 – 1 8 2 0
E-mail : marschentw@merit-times.com.tw
肆 、學 習 成 果
一 、凡通過贈報之學校，須於2023年7月14日(五)前上傳相關教
學與應用成果作品，《人間福報》將視成果繳交情形 ，作為後
續審核依據 。
二 、匯集各班資料 (包含教學或活動照片、學生讀報心得作品、
教師教學心得、教案及學習單等)，以300dpi ~600dpi解析度 掃 描 ，並 上傅 至 讀 報 教 育 網 站 。
一、為提供多元精彩的城市閱讀活動，本館辦理「2022城市講堂」活動，於週末下午安排講座，邀請各領域專家學者開
講，敬請鼓勵貴單位師生或同仁踴躍參加。
二、11月份共辦理4場講座：
(一)11/5(六)講師：蔡淇華(惠文高中教師兼圖書館主任)，
講題：「青春動力學」，報名網址：https://tinyurl.com/ynuttv3f
(二)11/12(六)講師：許益祥(慶奇科技股份有限公司執行長)，講題：「以智慧教育、智慧農業為例，分享5G時代
AIoT的好玩應用」，報名網址：https://tinyurl.com/yc75rk9k
(三)11/13(日)講師：吳佳璇(遠東聯合診所身心科專任主治醫師)，講題：「感謝你成為照顧者—照顧者的心理調適
歷程」，報名網址：https://tinyurl.com/2wau3cch
(四)11/19(六)講師：盧建彰(廣告導演、詩人、作家)，講
題：「把好事說成好故事」，報名網址(預計10/25(二)
00:00開放報名)：https://tinyurl.com/3j6y4mrp
三、每場活動於下午14:30開始，活動地點為高雄市立圖書館總
館7樓際會廳(高雄市前鎮區新光路61號)，參加講座需事先
報名，活動詳情及注意事項請參閱本館網站活動公告。參加方式如有變更，將於本館網站公告。
四、凡全程參與者，每場活動可核予2小時研習時數。
一、本部每年辦理「中小學生讀物選介」，由專業評審評選出超過600種推薦書籍，提供師生及家長選擇讀物參考，並舉
辦網路有獎徵答活動推廣，內容重點如下：
(一)活動時間：111年9月21日至10月30日。
(二)活動辦法：
１、線上觀看獲選讀物導讀影片及手冊，於官網活動頁面或活動FB回答問題，即可參加抽獎。
２、學校教師配合導讀影片及有獎徵答辦理校園閱讀推廣，簡要回饋執行成果，即可參加「愛書團體獎」評選。
(三)活動獎品：圖書禮券、獲選圖書等，總價值達新臺幣7萬5,000元；團體獎除獎品外，另提供文化部獎狀。
二、檢附宣傳用活動訊息如附件，請惠予轉知所屬各高中職中小學校，協助於學校網站、電子聯絡簿、網路社群等多元管道公告宣傳。
三、為擴大活動效益，請併同鼓勵前述學校教師配合辦理校園閱讀推廣並參與「愛書團體獎」，本部提供以下資源供教師推廣運用：
(一)活動簡報。
(二)圖書禮券：
１、贈送名額：60所學校，每校500元禮券。
一、「週日閱讀科學大師」講座目的為引發學生及社會大眾對
於科學探究的興趣及行動，以增進其科學素養，是專為年
輕朋友與社會大眾在週日上午舉辦的科普講座。
二、本講座詳細日程及時間如附件海報，演講地點於國立科學
工藝博物館南館國際演講廳，每場講座亦核發參加教師2小
時研習時數，以及參加公務人員核予2小時進修時數，本講
座亦提供現場直播，歡迎透過週日閱讀科學大師網頁
三、本講座為免費進場，歡迎各級學校師生安排團體利用假日
舉辦「科工館一日遊」，上午前來本館聽講座，「閱讀」
科學大師的智慧，下午則可免費進入科工館「參觀」精彩
互動的常設展示廳。
一、依據全國高級中等學校圖書館輔導團年度計畫辦理。
二、111學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽實施計畫、比
賽格式說明暨評審要點、引註資料格式範例詳如附件一～
三。
三、旨案報名資格為全國高級中等學校學生，投稿日自111年09月01日起至111年10月15日中午12:00止，無延長投稿機
制，相關內容請參閱附件。
四、每人每梯次限投稿作品1篇，倘發現重複投稿情形，取消其
獲獎資格。
五、請各校務必下載「參賽作品一覽表」檢視，於校內逐級核
章後，留校備查，並由學生簽立「切結書」，其內容及數
量並請與參賽作品一覽表相互勾稽。
六、中學生網站因應資通安全與網站優化需求，新版網站已改版完成。
改版後，師生均須重新註冊方可投稿或評審，亦可參閱中學生網站【常見問題】。
七、務請儘早完成投稿，避免因網路壅塞，無法完成投稿。
參、參賽對象
全國高級中等學校學生（含高級中等教育階段非學校型態實驗教育學生，註冊事宜請洽承辦學校）
肆、投稿時間
第一學期自111年9月1日起至10月15日中午12時止。
第二學期自112年2月1日起至3月15日中午12時止。
伍、投稿網站
中學生網站【https://www.shs.edu.tw/】
陸、投稿規則
一、小論文主題共分21類（工程技術、化學、文學、史地、生物、地球科學、法政、物理、英文寫作、家事、海事水產、健康與護理、商業、國防、教育、資訊、農業、數學、藝術、體育、觀光餐旅），請學生擇一主題參賽，並採中文或英文撰寫。
二、各校應先辦理校內初賽，再擇優作品參加投稿，投稿至中學生網站之作品須由學生簽立「切結書」（如附件2）才能參賽，未簽立者由原學校刪除作品。
三、每人每次限投稿作品1篇，各校投稿篇數以各校班級數為上限（不含國中部班級數），若投稿篇數超過規定篇數，則由校內自訂控管方式。
四、小論文篇幅以A4直式紙張4至10頁為限，作品無需製作封面，並以「PDF」檔上傳投稿，檔案大小（含圖檔）不得超過5MB。
111 學年度全國高級中等學校小論文寫作比賽實施計畫
五、個人或小組參賽皆可，惟小組成員須同校同年級（可不同班），且最多3 人為一小組。
六、寫作及引註資料格式請參照「全國高級中等學校小論文寫作比賽格式說明暨評審要點」、「全國高級中等學校小論文寫作比賽引註及參考文獻格式範例」（請參閱中學生網站「小論文寫作比賽」）。
【嚴禁引用論壇、問答或聊天網站內容，建議引用其有效之資料來源。引用維基百科資料時，建議引用其文獻資料或參考資料，不建議引用維基百科內容文字】
柒、投稿方式
一、第1次投稿學生須先上中學生網站註冊，學校驗證碼請洽各校承辦處室。
二、小組參賽時只要1人負責上傳作品即可，但需輸入小組所有成員基本資料 （所有參賽者均須用全名註冊，未註冊或資料不全者無法在獎狀上印出完整姓名） 。
三、上傳作品步驟請參閱中學生網站。
四、簽立切結書與作品一覽表：
（一）切結書一篇（組）簽立一張即可，交由學校留存，未繳交者，請學校逕自中學生網站後台刪除該作品。
（二）學校在確定投稿篇數後，請於中學生網站下載「參賽作品一覽表」，並於校內逐級核章後，留校備查。
五、務請儘早完成投稿，避免因網路壅塞，無法完成投稿。
