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104學年度教師行動研究

國文科

  • 看倉央家措談詩歌創作-吳美娜老師
  • 從尋找紅氣球談旅遊文學-韓雲婷老師
  • 翻轉教育如何在後段班學生成功-蕭靖恩老師
  • 建立自信提升學習成效-蔡慧美老師
  • <風格練習>學生寫作之路-葉俊伯老師
  • 宋朝五位同寫念奴嬌詞人及其作品-丁曼棻老師

英文科

  • 從英語遊戲中學習英文─教學方法實務分享-彭怡倩老師
  • How to Get a Job-黃淑靜老師
  • Happy reading to learn English快樂閱讀學英文-謝佩雯老師
  • A discussion with computer assisted technology and Lev Vygotsky’s scaffolding theory-黃思元老師
  • Creative English Teaching Method—Research on Board game in -張若翎老師
  • 日本文化中的家庭教育-林宇婷老師

數學科

  • 指數與對數生活上之應用-劉宗豪老師
  • 摺紙與數學-李芳俞老師
  • 機率與統計-數據分析-大數據-趙漢彊老師

自然科

  • 重視環境-談塑膠的種類與回收-陳長德老師

社會科

  • 台灣日本交流秘話-莊承勳老師
  • 讀書心得(煙花三月)-李敏華老師

體育科

  • 由型態及機能建構運動員的選材指標-許永縉老師
  • 各項運動速度訓練之探討-郭名凱老師
  • 從型態與運動素質建構手球運動選材指標-梁雅琄老師
  • 專項運動之肌力年度訓練計劃-楊晶晶老師

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